輔導主任 黃瑞陽 |
學歷 |
經歷 |
國立台中師範學院數理教育學系自然組畢業 |
彰化縣大城國小教師(1999.08~2001.07) |
國立台中教育大學科學教育與應用學系碩士班畢業 |
彰化縣興華國小教師(2001.08~現 任) |
負責業務 |
一、特殊教育工作: 1‧組織特殊教育推行委員會,推展特殊教育工作。 2‧特殊教育兒童鑑定安置。 3‧辦理特殊教育專業知能研習,增進教師特殊教育知能。 4‧實施特殊教育學生融合式教育IEP、特殊教育方案。 5‧協助家長申請特殊教育輔具、獎助學金。 二、教師輔導知能: 1‧提供教師輔導知能研習資訊管道。 2‧協助老師在輔導學生問題時能得心應手。 3‧增進老師更專業的輔導技術與能力。 三、學習輔導: 1‧學習障礙學生輔導。 2‧鼓勵各班推選「愛心小老師」幫助學習有困難的同學 。 3‧協辦校內攜手計畫,進行課後補救教學。 四、個案輔導: 1‧實施認輔制度,進行教師與個案學生之間的認輔工作。 2‧針對特殊個案,邀集專家、輔導老師及家長召開個案輔導會議。 3‧設置「愛心信箱」,接受學生及家長信件,進行個別輔導。 五、小團體輔導: 1‧協助設計生命教育及兩性教育等相關課程,進行班級小團體輔導。 2‧協助出刊興華國小月刊,設定主題進行輔導。
六、生命教育: 1‧實施課堂中生命體驗活動及學習單敘寫,體驗生命的的真正意義。 2‧提供並配合各處室及老師生命教育相關資料教材。 七、性別平等教育: 1‧實施性別平等教育教材教學及學習單學習
。 2‧配合健康中心進行生理衛生教育。 八、家庭教育: 1‧協助辦理家長會親職教育講座,促進親子成長。 2‧協助辦理「新生家長座談會」。 九、中輟生輔導: 1‧擬定中輟生復學輔導計劃、建立中輟生通報系統。 2‧不定期舉辦中輟生輔導工作研討會,宣導中輟生通報及輔導工作。 3‧設置家長緊急聯絡登記簿,主動聯繫未上學學生,並進行家庭訪視。 十、生涯輔導: 1‧擬定生涯輔導實施計劃。 2‧設置生涯輔導主題,不定期出刊。
3‧規劃進行畢業生升學輔導及特殊學生轉銜計畫。
十一、設備與空間規劃: 1‧依本校整體校園規劃,爭取設置輔導室、團體諮商室及個別諮商室。 2‧爭取經費充實輔導室設備。 3‧訂定輔導室使用管理辦法,鼓勵教師使用輔導室各項設備。 |